Publicaciones

Lista de los artículos y documentos de investigación publicados.

Introducción:

Todas las publicaciones listadas en esta página están organizadas por categorías y enumeradas en orden ascendente siendo a la fecha del 21 de agosto de 2023 la cantidad de 65 documentos totales.

Lista de categorías:


Diseminación Académica (N=24)

2023 (03)

Constructivismo y Educación STEM

55.- Bukiet, B., Yáñez León, C. E., & James Lipuma. (2023). The Effectiveness of Using Near-peer Role Models and Mentoring: A phenomenological reflection on STEM for Success (Atena Editora). Journal of Engineering Research, 3(18), 1–7. https://doi.org/10.22533/at.ed.3173182302061

47.- Bukiet, B., León, C., & Lipuma, J. (2023). The Effectiveness of Using Near-peer Role Models and Mentoring: A Phenomenological Reflection on STEM for Success (Congress). Trabajos de Investigación, 15, 1–4. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/35

45.- Yáñez León, C. E., Lipuma, J. M., & Pal, S. (2023, January 18). Researching Communities of Practice when Transitioning In-service Educator Training to Blended Learning (CIIE Conference). Gestión de La Innovación Educativa. 9no Congreso Internacional de Innovación Educativa (CIIE), Monterrey, NL, México. https://repositorio.grial.eu/bitstream/grial/2834/1/CIIIE-3.pdf

 

2022 (10)

Comunicación, Colaboración, y Convergencia

35.- Lipuma, J., Yañez Leon, C. E., & Patel, K. (2022). Scenario Specification Structuring Effective Collaborative Communication. 51–56. https://doi.org/10.54808/IMSCI2022.01.51

34.- Leon, C., & Lipuma, J. (2022b). Collaborative Convergence: Finding the Language for Trans-Disciplinary Communication to Occur (Invited Paper). WMSCI 2022, 147-150. https://doi.org/10.54808/WMSCI2022.01.147

33.- Lipuma, J., & Leon, C. (2022a). Future Ready Schools—NJ Collective Impact Success Story. AASA Journal of Scholarship and Practice, 19(2). https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/16/

30.- Lipuma, J., & Leon, C. (2022b). Exploring the Context of Converged Learning: A case study in a polytechnic university [Review of Exploring the Context of Converged Learning: A case study in a polytechnic university, by B. Bukiet]. The Journal on Systemics, Cybernetics and Informatics, 20(1), 102–121. https://doi.org/10.54808/JSCI.20.01

29.- Lipuma, J., & Yáñez León, C. E. (2022a). Collaborating Toward Convergence Efforts for K-20 STEM Education [Review of Collaborating Toward Convergence Efforts for K-20 STEM Education, by B. Bukiet, S. Pal, & J. Wolf]. The Journal on Systemics, Cybernetics and Informatics, 20(1), 351–389. https://doi.org/10.54808/JSCI.20.01

Constructivismo y Educación STEM

36.- Lipuma, J., Leon, C., Bukiet, B., & Steffen-Fluhr, N. (2022). Cultivating Interest in STEM Among Elementary School Females: An Exploratory Study for NSF INCLUDES (SSRN Scholarly Paper N.o 4161576). https://doi.org/10.2139/ssrn.4161576

31.- Lipuma, J., & Yáñez León, C. E. (2022b, April 22). Constructively Aligned Instructional Design for Oral Presentations. American Society for Engineering Education. 2022 Spring ASEE Middle Atlantic Section Conference, Newark, N.J. https://peer.asee.org/40045

Narrativa y Juegos de rol

41.- Leon, C., Lipuma, J., Morales-Carbajal, R., Bastarrachea-Magnani, M., Arriaga, A., Rosa, C. R. de la, & Meritano, E. (2022). Journal of Roleplaying Studies and STEAM (JRPSSTEAM) Vol. 1 [2022], Issue 1. Journal of Roleplaying Studies and STEAM, 1(1). https://digitalcommons.njit.edu/jrpssteam/vol1/iss1/6

32.- Yáñez León, C. E., & Cabobianco, M. O. (2022b). Elementos Constitutivos de los Juegos de Rol: Una Revisión Sistemática de la Literatura. Academia Journals Oaxaca, 14(4). https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/14/

Planificación Estratégica

39.- Yáñez León, C. E., Lipuma, J. M., & Guzmán Zarate, V. H. (2022). Modelo Universal de Planificación Estratégica (UPE): Una Herramienta Deductiva para la Investigación Académica. En A. Carvalho de Oliveira & V. Carvalho Mocellin (Eds.), Ciências socialmente aplicáveis: Integrando saberes e abrindo caminhos. Capítulo 15.: Vol. VI (1.a ed., pp. 184-194). Editora Artemis. https://www.editoraartemis.com.br/artigo/33001/

2021 (05)

Comunicación, Colaboración, y Convergencia

21.- Yáñez León, C. E., & Lipuma, J. M. (2021b). Transforming Traditional Professional Development into Blended Learning Communities. In R. Moras (Ed.), Trabajos de Investigación en la Educación Superior—Hidalgo 2021 (1st ed., Vol. 13, pp. 2062–2067). Academia Journals. Link.  

16.- Lipuma, J., & Yáñez León, C. E. (2021b). Converged learning: The spectrum of technology-mediated learning. 82–87. Scopus. https://www.iiis.org/CDs2021/CD2021Summer/PapersH1.htm#/

Narrativa y Juegos de rol

22.- Yáñez León, C. E., & Lipuma, J. (2021a). Analyzing the meta dimensions in TRPGs: Meta-action, metacognition, and metagaming. El papel del rol para el fomento de la cultura y la lectura, 5.

Planificación Estratégica

24.- Yáñez León, C. E., Gerónimo Ramos, P. D. C., Borjas Mayorga, Y. M., & Guzmán Zarate, V. H. (2021). Modelo GPE: Una Herramienta Convergente para la Revisión Sistemática de la Literatura. In R. Moras, A. Alegre, Á. Esparza, D. Moras, C. Moras Sánchez, E. Mendoza Machain, P. López Eiroá, & M. Gutiérrez (Eds.), Diseminación de la Investigación en le Educación Superior: Celaya 2021 (1st ed., Vol. 13, pp. 2744–2749). Academia Journals. link

17.- Yáñez León, C. E., Lipuma, J. M., & Guzmán Zarate, V. H. (2021). Modelo UPE: Una Herramienta Universal de Planificación Estratégica para la Investigación Académica. In R. Moras (Ed.), Trabajos de Investigación en la Educación Superior (1st ed., Vol. 13, pp. 1010–1015). Academia Journals. Link.

2020 (01)

Diseño Instrucional

13.- Lipuma, J., & Yáñez León, C. E. (2020). Curriculum and Instructional Design: Critical Learning Path and Constructive Alignment. STEM for Success Resources, 1(1). https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/1

2019 (04)

Comunicación, Colaboración, y Convergencia

08.- Lipuma, J., & Yáñez León, C. E. (2019a). LiFE: Collaboration Potentials and Partnerships. Bringing ERCs into the INCLUDES National Network, 37. https://www.washington.edu/doit/sites/default/files/atoms/files/ERC-INCLUDES_CBI_Accessible_PDF.pdf

Constructivismo y Educación STEM

11.- Lipuma, J., & Yáñez León, C. E. (2019b). E-GOALS Criteria for Online Oral Presentations. 417–426. https://www.learntechlib.org/primary/p/211109/

Impacto Colectivo

10.- Lipuma, J., Yáñez León, C. E., & Reich, J. (2019). Future Ready Schools – New Jersey: A Collective Impact Success Story. 2019, 106–113. https://www.learntechlib.org/primary/p/210409/

Narrativa y Juegos de Rol

09.- Morales-Carbajal, R., Angulo, C. V., Magnani, M. B., Rosa, C. R. de la, Corolla, J. L., Bernal, L. G., Miguez, L., Santarelli, N. C., Rangel, M., Mendo, R. H., Amans, T., Romo, J. F., Dieterlen, M. T., Vega, S. R., Hernández, M. G., Pérez, B. L., Leon, C., & Lipuma, J. (2019). Memorias del 4o. Coloquio de estudios sobre juegos de rol. STEM for Success Resources. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/22

2018 (01)

Narrativa y Juegos de Rol

07.- Mendoza Valdez, U., Thomas, R., López, J. C., Dueñas, M. L. M., Arvizu, L. F., García, S. H., Magnani, M. B., Islas, S. R., Rosa, C. R. de la, Leon, C., & Lipuma, J. (2018). Memorias del 3er. Coloquio de estudios sobre juegos de rol. STEM for Success Resources. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/21

Divulgación Académica (N=34)

2023 (16)

Comunicación, Colaboración, y Convergencia

59.- Leon, C., Cabobianco, M. O., & Lipuma, J. (2023). Trans-Disciplinary Communication and Persuasion in Research (OSF Project) [dataset]. Open Science Framework. https://doi.org/10.17605/OSF.IO/58JH9

Constructivismo y Educación STEM

64.- León, C. (2023). Flags of the Women’s World Cup 2023 Free Teachers Resource. STEM for Success Resources. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/46

58.- Yáñez León, C. E., Lipuma, J. M., & Pal, S. (2023, June 29). Researching Communities of Practice when Transitioning In-service Educator Training to Blended Learning (IFE Conference) [Facebook live]. IFE Conference Talks, Monterrey, NL, México. https://www.facebook.com/IFEconference/videos/1447459689334262

52.- Lipuma, J., & León, C. (2023). Disclosure of Support Statement (DSS). https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/38

49.- Lipuma, J., Bukiet, B., & León, C. (2023). 2022 Inaugural Annual Report STEM for Success. College of Science and Liberal Arts, New Jersey Institute of Technology. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/40/

Data Management and Sharing Plans (DMSP)

65.-Flammang, B., & Leon, C. (2023). DMP for “NSF Convergence Accelerator Track M: Advancing Sensor Attachment for Long-Term Telemetry of Critically Endangered Marine Organisms” (DMSP) [DMP]. DMPTool is a service of the California Digital Library; CLDM_Dv. https://doi.org/10.48321/D1SK9C

63.- Thomas, B., Russell, G., & Leon, C. (2023). DMSP for “Monitoring Abundance of Bumblebees and Honeybees Using Optical Sensors” [dataset]. DMPTool is a service of the California Digital Library. https://doi.org/10.48321/D13366

62.- Leon, C. Y. (2023). DMSP for “Expanding PFAS Precursor Knowledge: Synthesis and Toxicity” [DMSP]. DMPTool is a service of the California Digital Library. https://doi.org/10.48321/D1DH17

61.- Leon, C. Y. (2023). DMSP for “RTG: Transdisciplinary Training in Mathematical and Computational Biology at NJIT: From Data to Theory and Back” [DMSP]. DMPTool is a service of the California Digital Library. https://doi.org/10.48321/D1N64F

60.- Zapico, S. C. (2023). DMSP for “An interdisciplinary approach to improve age estimates in biological anthropology” (Version 1) [DMSP]. DMPTool is a service of the California Digital Library. https://doi.org/10.48321/D1ZM0V

57.- Leon, C. (2023). DMSP for “IMPLEMENTATION: Expanding demographic diversity in the study of species diversity” [DMSP]. DMPTool is a service of the California Digital Library. https://doi.org/10.48321/D12W76

56.- Yañez León, C. E., Lipuma, J., Bukiet, B., Wolf, J., Cowin, J., Oberer, B., Cabobianco, M., & Ferdkin, P. (2023). DMSP for “RCN: Trans-Disciplinary Communication to Disseminate, Divulge, and Discuss (TDC3D) Network.” (Version 1) [DMSP]. DMPTool is a service of the California Digital Library. https://doi.org/10.48321/D16S7D

50.- Lipuma, J. (2023). DMSP for “Common Rubric Development Methodology.” (Version 1) [DMSP]. DMPTool is a service of the California Digital Library. https://doi.org/10.48321/D18340

Narrativa y Juegos de rol

54.- León, C. (2023). Shared Fantasy: Role-Playing Games as Social Worlds by Gary Alan Fine (2002) [Reseña]. Journal of Roleplaying Studies and STEAM, 2(1), 78–84.

53.- León, C., García-Soriano, F., Moreno, F. F., González Cohens, D., Serrano Robles, D., Romero Benguigui, D., & Hernández Mendo, R. (2023). Journal of Roleplaying Studies and STEAM (JRPSSTEAM) Vol. 2 [2023], Issue 1. Journal of Roleplaying Studies and STEAM, 2(1). https://digitalcommons.njit.edu/jrpssteam/vol2/iss1/1

46.- León, C., Urciaga Peralta, D. R., & Etxeberri, T. (2023, February 25). HASBRO, WOTC y la OGL: Implicaciones financieras [Seminar]. Presentación en el Seminario de Estudios sobre Juego de Rol en la RIJR 2023, Mexico, D.F. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/33

2022 (07)

Infraestructura Colaborativa

27.- Leon, C., & Lipuma, J. (2022, February 23). Framing and mapping a project to the five elements and systems change while developing a project proposal [Webinar]. Connect and Learn on Feb 23 at 3pm ET: Office Hour Featuring Caitlin Howley and Cristo Leon | NSF INCLUDES National Network, USA. Link.

Narrativa y Juegos de rol

44.- Cabobianco, M. O., & León, C. (2022). Definición y características de las Mega-Campañas en el Contexto de los Juegos de Rol. 6. https://www.youtube.com/watch?v=WBhNUQ6KsbA

43.- Cabobianco, M. O., & León, C. (2022). Conferencia «Definición y características de las Mega-Campañas en el Contexto de los Juegos de Rol». STEM for Success Resources, 31. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/24

42.- Bastarrachea Magnani, M. A., León, C., & Meritano Corrales, E. (2022). Hacia una ontología de los juegos de rol. 6. https://www.youtube.com/watch?v=35ukWUQUl-A&t=1912s

38.- Leon, C. (2022). El juego de rol como definición operativa del juego. STEM for Success Resourceshttps://digitalcommons.njit.edu/stemresources/23

37.- Yañez León, C. E. (2022, July 30). Cuestionamientos sobre el ser de los juegos del rol [Charla]. Seminario de Estudios sobre Juegos de Rol RIJR 2022-2, juegos de Rol y Academia, CDMX Virtual.

28.- Red de Investigadores de Juegos de Rol, InterNational STEM League, Inc (INSL), New Jersey School Boards Association, Ten80 Education, LLC, Leon, C., Lipuma, J., Rittenhouse, M., Wells, L., Meritano, E., Morales-Carbajal, R., & Magnani, M. B. (2022). Proceedings State of STEM 2022: How does Virtual Hands-on STEM Work? STEM for Success Resourceshttps://digitalcommons.njit.edu/stemresources/10

2021 (07)

Constructivismo y Educación STEM

26.- Leon, C. (2021). Stem for Success Evaluation and Assessment Resources for Researchers. STEM for Success Resources. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/5

25.- Lipuma, J., Bukiet, B., & Leon, C. (2021). Hands-on Developmental Playbook for STEM Clubs in Elementary Schools. STEM for Success Resources. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/3

19.- Leon, C. (2021, octubre 10). Research Experiences for Undergraduates at NJIT & NSF [Talk]. Undergraduate Research and Innovation (URI) 2021, Newark, N.J. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/29

18.- Leon, C., & Lipuma, J. (2021). Data analysis of the “2021 COVID, Equity and Social Justice showcase”. STEM Month, 1(1). https://digitalcommons.njit.edu/stemmonth/vol1/iss1/2

14.- Lipuma, J., Leon, C., & Bukiet, B. (2021). Tools for Teachers a STEM for Success Guide. NJIT. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/6

Infraestructura colaborativa

15.- Lipuma, J., & Yáñez León, C. E. (2021a, July 15). 2021 NSF INCLUDES National Network: Collaborative co-design for community change. Collaborative Change Models. 2021 NSF INCLUDES National Network Virtual Convening: Mobilizing to Transform Systems, USA. Link

Marketing

23.- Yañez Leon, C. E. (2021, November 4). Prospección del Marketing: ¿Cómo pensar sobre el futuro del marketing ahora? Retos del Profesional de Marketing en Latinoamérica, Bogotá – Colombia. https://www.konradlorenz.edu.co/eventos/ciclo-de-charlas-retos-del-profesional-de-marketing-en-latinoamerica/

2019 (01)

Constructivismo y Educación STEM

12.- Leon, C. (2019, noviembre 16). Digital Citizenship Basic Lessons [Talk]. The Long Branch Virtual Expert Discussion for Student Leadership, Long Branch, NJ. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/28

2018 (02)

Colaboración y Convergencia

05.- Leon, C., & Lipuma, J. (2018, marzo 27). Attaining our Common Goals through Effective Collaboration [Talk]. Cradle to Career C3 summit for the Collaborative for Leadership, Education, and Assessment Research (CLEAR) 2018, Newark, N.J. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/26/

Diversidad, Equidad e Iinclusión (DEI)

06.- Leon, C. (2018, marzo 28). Children’s Theater rural program in Mexico and Central America, a non-traditional method of serving communities in the developing nation [Talk]. Engineers Without Borders at NCE, NJIT 2018, Newark, N.J. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/27

2017 (01)

Diversidad, Equidad e Iinclusión (DEI)

04.- Leon, C. (2017, septiembre 12). Broader Impacts and Participation: Do’s and Don’ts [Talk]. CSLA Graduate Students Colloquium 2017. https://digitalcommons.njit.edu/stemresources/25

Libros, Disertaciones, otros (07)

Libros (02)

Administración de Negocios


20.- Yáñez León, C. E., Rendón Recillas, A., & Ramos Rodríguez, G. (2021). Estudio para incrementar la rentabilidad de la PyME: CLDM: A través del desarrollo del área de educación ejecutiva de manera telepresencial vía WebEx. (1.a ed.). Editorial Académica Española. ($46.00 USD en Amazon)

 

 

 

 

Comunicación, Colaboración y Convergenia

51.- Lipuma, J., Yáñez León, C. E., & Guzmán Zarate, V. H. (2023). Reflections on Communication, Collaboration, and Convergence: Strategic Models for STEM Education and Research (1st ed.). Mito.

 

 

 

 

 

Capítulos (02)

Constructivismo y Educación STEM

48.- León, C., & Lipuma, J. (2023). Transforming Traditional Professional Development Into Blended Learning Communities. In J. J. Martins Rodrigues & M. A. Marques, Ciências Socialmente Aplicáveis: Integrando Saberes e Abrindo Caminhos Vol. VIII

 

 

 

 

 

Planeación Estratégica

40.- González-Álvarez, A. K., Duque, A. S., González Ordóñez, A. I., Rocha Haro, B. A., Sánchez León, C. E., Neto De Carvalho, C., Vargas Ramos, C., Franco-Trejo, C. S., Pinato, C., Yáñez León, C. E., Zamarrón-Gracia, D. D. C., Garcia Martul, D., Collí Novelo, D., Babativa Novoa, E. A., Enríquez Guadarrama, G., Franco-Álvarez, G., Lipuma, J. M., Rivas-Gutiérrez, J., Almeida, J., … Borjas Mayorga, Y. M. (2022). Ciencias Socialmente Aplicables: Integrando Saber y Abriendo Caminos VI: Vol. VI (1.a ed.). Editora Artemis. ($0.00 CC BY-NC-ND 4.0)

Disertaciones (02)

Maestría

03.- Yáñez León, C. E., Rendón Recillas, A., & Ramos Rodríguez, G. (2015). Estudio para incrementar la rentabilidad de CL Digital Mentoring a través del desarrollo del área de educación ejecutiva de manera telepresencial vía WebEx. [Tesis de maestría]. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Campus Central De Veracruz.

Licenciatura

01.- Yáñez León, C. E. (2001). México Alma y Muerte: Viaje hacia un monologo [Memoria para obtener el título de Licenciado en Teatro]. Universidad Veracruzana.

Revistas (01)

Narrativa y Juegos de Rol

Paladin Domains by Cristo Leon

02.- Yañez Leon, C. E. (2005, febrero 1). Paladin Domains. Dragon Magazine, 328, 90.

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Bibliografía


Visita la bibliografía completa de Cristo Leon

En el “National Center for Biotechnology Information (NCBI)” encontraras una lista completa de la bibliografía aquí presentada https://www.ncbi.nlm.nih.gov/myncbi/cristo.leon.3/bibliography/public/