Accessibility for Faculty and Staff with Visual Impairments

Accessibility in higher education extends beyond student services and legal compliance. This essay examines how U.S. public universities support faculty and professional staff with visual impairments, identifying the technological, administrative, and organizational conditions that influence equitable participation in academic work. It proposes a conceptual distinction between formal accessibility, functional accessibility, and institutional inclusion as a foundation for further literature review.

Pensar el ritmo del cómic: tiempo, espacio y performance de lectura

¿Dónde se encuentra realmente el ritmo de un cómic? Este ensayo explora la relación entre viñetas, canaletas, secuencia, página y actividad del lector para proponer una distinción preliminar entre ritmo diseñado y ritmo experimentado. A partir de Gallego Escobar (2016), se plantean preguntas y posibles líneas de investigación previas a una revisión formal de literatura.

¿Estoy lista para un Ph.D. en Química? Guía para estudiantes recién graduados

Terminar un undergraduate degree no significa que debas saber inmediatamente si quieres hacer un doctorado. Esta reflexión analiza cómo distinguir entre dificultad, síndrome del impostor y verdadero interés por la investigación en química.
Illustration of the traditional undergraduate degree to master’s degree to Ph.D. to career pathway, surrounded by common questions, barriers, and concerns faced by working professionals considering doctoral study.

Thinking About a Ph.D. While Working? Start With the Research Problem

If you are already working and considering a Ph.D., your professional experience should not be treated as a detour. It can become the foundation for identifying a research problem, choosing the right doctoral program, and developing the theoretical and methodological expertise needed for the next stage of your career.
Portada de El ensueño de K'yrakal, con aventureros contemplando un paisaje fantástico de Kryle bajo una gran criatura dracónica emplumada, representada como un grabado en blanco y negro.

El ensueño de K’yrakal: comienza una campaña cósmica tipo multiverso de D&D

El ensueño de K’yrakal (EdK) comienza como una campaña clásica de D&D y evoluciona hacia una experiencia multiequipo en universos paralelos. Dos mesas, en inglés y español, recorrerán algunas de las mismas aventuras mientras sus decisiones crean historias diferentes y, quizá, ecos capaces de cruzar entre universos.

El ritmo en los juegos de rol de mesa: agencia, affordances y co-agencia

El ritmo de un TTRPG no depende solamente del sistema, los turnos o el Game Mentor. Emerge de cómo los participantes perciben affordances, actúan, negocian posibilidades, transforman la ficción compartida y redistribuyen oportunidades de agencia. Esta reflexión propone comprender la partida como una performance situada y potencialmente polirrítmica.

House of Leaves: El acto de mirar, leer y no apartar la mirada — Nota 0005

En el capítulo III de House of Leaves, la pregunta «¿Por qué Navidson?» conecta fotografía, trauma, lectura y observación. Navidson entra y registra; Johnny comienza a leer; nosotros seguimos las huellas de ambos. La Casa emerge como un objeto que exige no apartar la mirada.