El paradigma interpretativo, el constructivismo y el constructivismo social están relacionados, pero no son equivalentes. Este artículo explica sus diferencias y muestra cómo fundamentar investigaciones cualitativas, cuantitativas y mixtas en un trabajo de titulación de marketing digital.
¿De quién es la partida cuando termina?
¿Qué queda de una partida de rol cuando termina? Hojas de personaje, mapas, grabaciones, mensajes, recuerdos y otros vestigios pueden sobrevivir durante décadas. Este ensayo propone entender estos materiales como patrimonio potencial de una práctica cocreada y pregunta quién tiene autoridad para conservarlos, describirlos, permitir su consulta e interpretar las historias que contienen.
¿Qué es la Mesa de juego? Una perspectiva sociológica de los juegos de rol de mesa
La mesa de juego es mucho más que el lugar donde se lanzan dados. Es una comunidad donde los jugadores construyen historias, desarrollan identidades y negocian roles mediante la colaboración. Este artículo explica el concepto de mesa desde una perspectiva sociológica y muestra por qué constituye la unidad social fundamental de los juegos de rol.
Antes de Leer The Routledge Handbook of Philosophy of Games: Reflexiones sobre Juego y TTRPGs
Este memorándum metodológico a priori registra una reflexión inicial sobre la filosofía del juego antes de la lectura de The Routledge Handbook of Philosophy of Games. El texto articula una posición personal y académica sobre la ontología del juego, la naturaleza de los juegos de rol de mesa, la simulación, la narrativa emergente, la inmersión, la agencia, la estética y el papel del mentor del juego. Desde más de treinta y cinco años de experiencia como jugador, facilitador, investigador y contador de historias, Cristo León, Ph.D., plantea los juegos de rol como prácticas co-creativas, performativas y filosóficamente relevantes para estudiar mundos secundarios, reglas negociadas y experiencias compartidas de imaginación.
Cuando el código aclara las reglas: Baldur’s Gate 3 y la reconfiguración de la interpretación en los JdRdM
Este ensayo analiza cómo Baldur’s Gate 3 transforma reglas de JdRdM en sistemas ejecutados que reducen la ambigüedad. Propone el “efecto de clarificación procedimental” y examina la relación entre negociación, código y aprendizaje en una ecología híbrida entre mesa y videojuego.
D&D no es un motor de escasez
Por Cristo León. Última revisión 22 de marzo de 2026. La pregunta relevante no es si Hasbro ya ha convertido Dungeons & Dragons en una máquina de escasez digital. La pregunta correcta es si ciertos elementos del ecosistema actual están…
Teaching APA Citation: Why Students Struggle and What Faculty Can Do
Why do college students struggle with APA citation? Explore how faculty can teach citation, AI disclosure, and documentation through explicit instruction and knowledge checks.
Las personas jugadoras no quieren jugar, quieren haber jugado
En los clubes de juegos de rol emerge una tensión silenciosa: el deseo de haber jugado reemplaza la disposición a jugar. Este texto analiza el paradigma competitivo que prioriza ganar y protagonizar, y propone una transformación hacia una cultura de práctica reflexiva, agencia distribuida y aprendizaje a través de la simulación. Jugar no es vencer. Es explorar, asumir consecuencias y crecer colectivamente.
Cronología de las ontologías de la realidad
Recurso académico que presenta una cronología de las ontologías de la realidad, sus autores y obras clave, con notas de integración conceptual.
El lenguaje que teje la experiencia narrativa: plot, trama y debrief
Este ensayo explora cómo los términos plot y debrief revelan diferencias profundas entre las tradiciones narrativas anglosajona e hispanohablante. Mientras plot implica planificación y control, trama evoca un tejido de significados emergente y colaborativo. Del mismo modo, el concepto de debrief carece de un paralelo exacto en español, evidenciando la necesidad de un léxico transdisciplinario para comprender la experiencia narrativa y emocional en los juegos de rol. Comprender estas diferencias nos ayuda a tejer puentes entre lenguas, culturas y modos de jugar.