Por Cristo León, última revisión: 15 de diciembre de 2025.
Esta entrada es parte de la serie:
Códigos analíticos para el estudio de los juegos de rol de mesa
1. Entrada 3: Redistribución Temporal de la Autoridad Narrativa (RT-AN)
En los juegos de rol de mesa, la autoridad narrativa suele ser fluida. Aunque muchos sistemas asignan al facilitador un rol central en la conducción del mundo y la ficción, en la práctica cotidiana, la capacidad de decidir, describir y validar eventos narrativos se desplaza de manera situacional entre los participantes. Estos desplazamientos no suelen estar formalizados en los manuales, pero son recurrentes, reconocibles y funcionales.
Esta entrada introduce el código RT-AN, orientado a identificar y analizar los momentos en que la autoridad narrativa se redistribuye temporalmente para resolver necesidades emergentes del juego, potenciar la agencia de los jugadores o sostener la continuidad de la experiencia colaborativa.
2. Definición del código RT-AN
RT-AN refiere a los procesos mediante los cuales la autoridad narrativa es transferida de forma parcial, situada y temporal desde el facilitador hacia uno o varios jugadores, o viceversa, con el fin de permitir decisiones narrativas específicas sin alterar de manera permanente la estructura de roles de la mesa.
El código se activa cuando un participante asume, por invitación o por acuerdo implícito, la capacidad de describir consecuencias, introducir elementos del mundo, definir resultados narrativos o validar acciones más allá del alcance habitual de su rol, y dicha autoridad es posteriormente devuelta o reequilibrada.
3. Dimensiones analíticas (códigos axiales)
- Disparador situacional. Esta dimensión identifica la condición que motiva la redistribución de autoridad. Puede tratarse de un vacío narrativo, de la ausencia del facilitador, de la necesidad de acelerar el ritmo, del deseo de profundizar en el trasfondo de un personaje o de una decisión explícita de ceder el control para favorecer la creatividad distribuida.
- Modalidad de transferencia. Aquí se analiza cómo se realiza la redistribución. La autoridad puede cederse de forma explícita (“descríbelo tú”), implícita (por aceptación sin corrección), individual (por un jugador) o colectiva (por el grupo). Esta dimensión permite observar estilos de facilitación y niveles de confianza narrativa en la mesa.
- Temporalidad y reversibilidad. Esta dimensión observa la duración y los límites de la autoridad transferida. En RT-AN, la cesión es siempre acotada y reversible. El retorno de la autoridad al estado anterior es tan importante como la cesión misma, ya que preserva la estabilidad del sistema narrativo y evita conflictos de legitimidad.
4. ¿Por qué este código importa?
RT-AN hace visible que la autoridad narrativa en los juegos de rol es relacional y dinámica, no solo jerárquica. Analizar estos desplazamientos permite comprender cómo las mesas equilibran control y creatividad, y cómo se construye la confianza necesaria para compartir el poder narrativo sin fragmentar la coherencia del mundo de juego.
Para la investigación, este código constituye una herramienta clave para estudiar el liderazgo distribuido, la coautoría narrativa y el aprendizaje situado. Para audiencias no especializadas, ayuda a desmontar la idea del facilitador como “autor único” y muestra el juego de rol como una práctica de creación colectiva regulada por acuerdos tácitos.
5. Relación con otros códigos de la serie
RT-AN se articula directamente con MR-IES-CND y GML-CN. Mientras MR-IES-CND gestiona la continuidad ante contingencias y GML-CN aborda la resolución de fricciones narrativas, RT-AN explica cómo el grupo redistribuye el poder narrativo para sostener la fluidez del juego. En conjunto, estos códigos describen una ecología de prácticas que permiten que la narrativa colaborativa se mantenga estable sin rigidez estructural.
6. Próximos pasos
La siguiente entrada abordará los rituales de apertura y cierre de sesión como dispositivos de encuadre con el código RA-CE, analizando cómo los grupos delimitan cuándo se juega, cuándo se reflexiona y cuándo se retorna al mundo ordinario. Con ello, la serie continuará ampliando un vocabulario analítico que permita estudiar los juegos de rol como sistemas narrativos, sociales y reflexivos en interacción constante.