No todo lo que se puede contar cuenta, ni todo lo que cuenta se peude contar
Criterios E-GOALS para presentaciones orales en línea
Resumen El artículo presenta un estudio exploratorio secuencial de paradigma mixto que buscó comprender cómo preparar a los estudiantes para que realicen una presentación oral eficaz. La investigación condujo al desarrollo de E-GOALS, un conjunto de meta criterios integrales que…
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